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雄勝小中学校

秋の学校図書館

今日は雄勝小・中学校に行き、分類、ラベル貼り、登録、といった受け入れ作業をしました。

小学生は授業の間に図書委員会の子どもたちが本の貸出しを行っています。

返却本も子どもたちが、「7類~、こっちは9類~」などとちゃんと仕組みを理解して書架に戻していました。

その声を聞くのが嬉しいです!

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こちらは支援員さんがきれいに飾ってくれる窓辺。季節感があって、ほっこりしますね。

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図書館授業

今日は、「未登録の本に、NDC番号を振って登録してラベルを貼る」作業の続きです。

最初は、粛々と作業をこなしていたのですが、三時限目に図書館授業が始まりました。

とても楽しく垣根のない授業だったので、いつの間にか我々も巻き込まれて、今日は三年生の子どもたちと仲良しになりました。

両生類・爬虫類博士と古代生物博士にいろいろ教わっているところです。

 

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引越しプロジェクト@雄勝小中学校 まずは移動完了!

雄勝小中学校の引っ越しに戻って来ました。
前回は学生さんたちのボランティアがたくさん来ていましたが、その後支援員の佐藤さんが細かい点を修正しながら作業を進めてくれていました。

そして、今日は最後に室内に残っていた20箱ほどを排架して、とにかく全部の本が書架に収まりました!

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この段ボールの山から始めたことを思えば感慨ひとしおです。

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最後に、メディアセンターの入り口すぐの場所に、「おすすめコーナー」を作りました。

結メンバーの三人がそれぞれ好きな本を持ってきて陳列したのですが、それぞれの好みがとってもよくわかる選書で、思わず笑ってしまいました。「没頭できる物語」も「楽しいだじゃれの本」も「美しい図鑑」も、雄勝小中学校の生徒たちの誰かの琴線に触れてくれるといいなあ。

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登録作業はまだまだ残っているものの、約2年越しで準備した図書館引っ越しのメインが無事に終了して、ほっと安堵の1日でした。いよいよ26日は新しい校舎の落成式ですね。おめでとうございます!


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いよいよ引っ越し! 箱との格闘

今日は、いよいよ雄勝小中学校の新しい校舎への引っ越しの日です。

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上の写真が、新しい図書館の書架です。何も入ってない部屋は小ぎれいですっきりしていますね。
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本の箱が運ばれてくる前に、本を排架する場所を表示する仮の看板を作ったりして待っていました。写真は、今回の引っ越しを手伝ってくれた司書の方が、毛筆体のレタリングで表示を書いてくれているところです。

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いよいよ運送業者の方たちが到着! 怒涛のように引っ越しの箱を運んできます。運ばれてくる際に箱の順番がバラバラになるため、人が入ってくるたびに、その箱をのぞき込んで番号を確認して置き場所を指示するというのがこの場での役目です。
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全ての箱が一度メディアセンターの中に入りましたが、箱の順番は50個ずつのざっくりしたまとまりになっているため、再度番号を確認して全部並べなおします。これを2人で行ったので、なかなか体力的に大変な作業となりました。
書架に少し並べてみようと箱を開けて本を出してみたのですが、一部の書架は段の高さが調節できなくて、背の高い本が入りません。
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うーん、困りました。特に小学校の学習用の本はB5やA4サイズが多いのです。 というわけで、レイアウトのやり直しを行うことにしました。 何事も、現場であわせてみないと分からないことが多いのですが、頭も力も使う毎日です。


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引っ越し準備完了!

いよいよ雄勝小中学校の引越しPart2(新校舎への引越し)が動き出しました。

4日間で、書架の本を全て箱詰めし、304箱の用意を行いました。

今年3月に行った引越しPart1の時のように、実際の本とリストとを一々照らし合わせる必要がないので、書架に並んだ順に(つまりNDC番号順に)端から箱に入れていきます。なので、引越しPart1よりははるかに早く箱詰めが終わりましたが、真夏の作業なので、汗だくになりました。

こちらがきれいに並んだ箱たちです。当初、300箱と見込んだのですが、終わってみると304箱でした。だいぶ引っ越し慣れしたのかもしれません(?)。

 

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来週、引越しを行うので、新しい校舎の下見に行かせていただきました。

新しい雄勝小中学校は、3階建てのとても素敵な建物で、メディアセンター(図書館)は2階にあります。 早速、中の本棚のサイズや配置を見て、来週の本の搬入・排架にそなえています。

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