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桃生中学校

一月たつと、変化がありました

一月以上ぶりに、桃生中に伺いました。作業は以前と同じく「一冊ずつ本を見て、NDC番号を本の内側に鉛筆で書いていく」です。

でも夏休みが明けて、変わったことがありました。

床一面に広がっていた廃棄する本が全部運び出されていて、床が見えています。今まで書架と書架の間がごちゃごちゃしていて動きにくかったのが改善されてやりやすくなり、なによりスッキリして嬉しいです。

それから、今までに鉛筆書きをした本の「背ラベル」がすべて貼られています。

そうなんです、休み中に図書委員の生徒たちが、部活が終わった時間に図書館に来て、鉛筆書きされているNDC番号を写して、せっせとラベル貼りしてくれたのだそうです。中に、とても熱心に図書の作業をしてくれる生徒さんがいるそうなのです。

以前と同じ作業をしているのですが、この変化を感じてまた新しいやる気が沸いてきますね。

 

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ひたすら分類

今日は桃生中学校の図書整理です。
既に廃棄する本を書架から引き出す作業は終わっていて、今は本を全部分類して背ラベルを貼りなおす作業に移っています。

私たちが請求番号を本に鉛筆書きして、先生方や図書委員さんがそれをラベルシールに書き写して、背ラベルを貼っていく、という手分け作業です。

「分類」と「鉛筆書き」が、先行していなければ作業が進まないので、頑張って分類を行っていますが、例えばこの本はノンフィクションなのか伝記なのかを本の内容を見ながら考えたり、シリーズでまとめるのか個別に番号を振るか、など手を止めて考える作業が多いのです。

分類はこの壁の書架の左端から初めてその面の半分ほどにきています。それでも0類から2類までなのでまだまだ先は長く、今日も続きを行いました。

 

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図書委員会の子どもたちと一緒に

今日は桃生中学校に行って来ました。 前回、図書担当の先生と打ち合わせをしてきましたが、今日は図書委員会担当の先生も加わり、廃棄本を抜き取る作業をしました。 図書委員会の子どもたちは、いろいろな作業をやりたいとのことで、お昼休みに放送で呼び掛けたら、たくさん手伝いに来てくれました。

次回までに、廃棄本の選別を先生と子どもたちでやってくれるので、その後分類とNDCシール貼りを先生と進める予定です。

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よろしくお願いします!

今日は桃生中に図書整理の打ち合わせに伺いました。桃生中の図書整理はプロジェクト結として初めてです。

担当の先生と希望されている図書整理の全体の流れと、どのようにその作業が分担できるかなどを打ち合わせました。

まずは先生方と図書委員で廃棄図書の選別を進めることになりました。

プロジェクト結は、夏を過ぎてから本格的に入ることになりそうです。

どうぞ、よろしくお願いいたします!

 

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桃生中学校国際交流プログラム

7月2日(木曜日)は、桃生中学校で国際交流プログラムの手伝いをしてきました。
国際交流プログラムは、桃生中のサイトによると「海外の文化・価値観の違いなどを学び、自己の将来に生かす」というねらいで行われているそうです。

今回は、アメリカ、イスラエル、ロシア、ネパール、フランス、韓国出身の方々がいらしてくれました。
その講師の方々が自国について生徒たちにお話をしてくれるというイベントです。
生徒達もお話を聞く相手の国のことをある程度勉強して臨んでくれるので、理解も深まりそう。

本日の我々のお手伝い内容は、駅から学校までの講師の方々の送迎と、教室でPCやプロジェクターなどのセッティングをする仕事です。
セッティング以外の時間は廊下から講師の話を聞いたりしているだけなので、楽なイベント補助かなー、と思いきや、実は、講師を探してお願いするところから手伝いが始まっているので、事前準備が意外と大変。

「日本語をしゃべれる外国人で、平日のこの日に時間の割ける人で、講師料は無し」という条件をクリアする人はなかなか簡単には見つかりません。
また、講師が確定した後も、学校と講師の間に入って連絡を取り合ったりして、予定を調整するのがなかなか簡単ではないのです。

などなどの準備の手間を経て、講師の方々、学校の先生達、皆さんのおかげで当日はいいプログラムとなったと思います。
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