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北村小学校

久しぶりに伺いました(北村小学校)

3ヶ月ぶりに北村小学校に伺いました。 

写真は依頼内容のリストで、 ①から順に優先順位が高くなっています。

今日は、①先生がチェックされた本のラベルの貼り直し (例:読み物913ではなく、民話388への分類変更。絵本の図書記号を、絵を書いた人の頭文字から著者の頭文字に変更する、等)  ② 寄贈本(テイラー文庫など)のデータ入力とラベル貼りをしました。 

次回は、こちらに置いてある「ひみつシリーズ」本のラベルの貼り直しや、新規購入本の入力をする予定です。 


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久しぶりに伺いました(北村小学校)

久しぶりの北村小学校です。

今回は、新しく担当する先生に、プロジェクト結でこれまで整理してきた蔵書やそのデータの詳細、そして、そのデジタルデータを使った管理の方法を引き継ぐのが主目的です。

蔵書のデータファイルについて説明して、新規購入した本の登録や、寄贈図書の登録、廃棄時の除籍および廃棄リスト作成方法、などを一緒に操作しながら解説しました。

また、図書整理作業の手伝いとして、先生方が選り出した廃棄図書を蔵書データから削除してそれを元に廃棄図書リストをつくることや、新しく届いていた寄贈図書の登録とラベル貼り、をやりました。 

写真は「新しい本のコーナー」。これから届く新しい本の受け入れのために、本を移動させた後の書架です。今までここに入っていた本は一般の書架に移動させてあったのですが、本棚がキツキツになってしまったりするので、新しく棚割りを作り直した方が良さそうです。その際は大規模な民族大移動になるかもしれません。 また、しばらく経ってから伺う予定です。

 

IMG_20190821_142103

 

 


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新しい本の受け入れ

今日は、久しぶりに北村小学校に伺いました。

これまで作業についての打ち合わせは教頭先生と行ってきましたが、この春異動となってしまいました。改めて担当の先生にいろいろ説明し、ファイルも今年度バージョンとして改良して引継ぎをさせていただきました。

作業としては、ファイルに余分なデータの上書きや書き換えがいくつか見つかってのでその修正をして、写真の段ボールの新規購入本の受け入れ作業を完了させました!


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新しい本をたくさん読んでね

今日は北村小学校に伺いました。

前回は、寄贈本の登録と新規購入本のデータ移行をほぼ終えたので、今日は棚割りの見直しかと思っていたのですが、学校へ行くと、新しい本が到着していたので、その受け入れ作業や、全体の書架の見直しなどを行いました。

写真は、一新した「新しい本」のコーナーです。 ここにセットできたのが、ちょうど放課後だったのですが、子どもたちが帰りしなにこの前を通って足を止めて興味津々。一時は「黒山の人だかり」となったほどでした。

 

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いい本が入るとやっぱり目を引くのと、この場所に本を持ってくるとオープンな図書館の利点が活きてくるなぁ、ということを実感しました。

 


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終了間近

今日は午前中に北村小学校に伺って既存本のラベルの貼替えと新規本のラベルの修正、データ整理を行いました。

今日で作業は終了、のつもりでいたのですが、まだ60冊ほどラベル貼りが残ってしまったので、それと一緒に、エクセルで作った台帳ファイルの使い方を説明すれば、一連の図書整理の工程が終わりとなります。

あともう一息です。。。

Kitamurasho

 


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