活動報告 Archive

飯野川小学校では、これまで「廃棄」（廃棄リスト作成を含む）と「新規本の受入」（リスト化、押印、ラベル貼り）等をやってきました。

新規購入の本は第一弾が届いたあとストップしていたのですが、今日は今年度購入本の第二弾の受け入れを行いました。

この後は、棚割を見直して分かりやすくすること、そのための背ラベルの貼り直し、並べ替え、そして蔵書点検をしなくちゃね、と担当の先生と話していましたが・・・、なんとその先生は異動となってしまいました。図書館に理解のある勉強家の先生なのですが、一緒に計画を立てていただけに残念。

計画は来年度頃合いを見計らって続けていく予定です。

Check

稲井小学校では、新しい書架が入るのに伴い、学校司書さんが配置換えを計画していました。その為の書架や本の移動の依頼があったので行ってきました。

写真は新しい書架が入って、そこに新しい本を並べたところです。ピカピカで嬉しいですね。

Check

久しぶりに雄勝小中学校に来て、登録、装備、排架の作業を行っています。

いつも思うのですが、この学校は図書館の利用率が比較的高く、子どもたちも日常的に図書館に親しんでいる感じがします。
中学生たちはパソコンを使いによく図書館に来ますし、小学生たちは、本の返却時にカウンター横に座ってちょっと長居して、図書整理を手伝っている支援員さんとおしゃべりを楽しんでいます。

こちらの写真は、低学年の児童が「913、913のオ、913のオ、はどこだ～？」と言いながら、借りた本を正しい位置に戻そうとしているところです。重要なのは「913」の3桁を把握していることと、アイウエオ順に並んでいることが分かっているってこと。図書委員だけでなくて児童みんながわかってる！

その後に、別に来た先生も、「♪645はどこだー♪、645ーはーどーこだー♪」と口ずさみながら本を書架に戻していました。

こういう姿をみると、なんだか心がジーンとして、さらにもう一歩、使いやすい図書館をつくりたい、という気持ちになります。

Check

今日も鹿妻小学校で蔵書点検を行ってきました。

2月末から毎日コツコツと行ってきた図書館にある本をデータと照らし合わせる作業は、6150冊が終了しましたー！

あとは、各学級に貸出し中の本の照らし合わせをして、データの重複本の修正と手入力の作業などが残っています。

Check

今日は桃生中学校で本棚の移動を、奉仕活動の時間で来てくれた生徒さんたちと行いました。 まずは、ビフォーの写真です。

本棚を動かすためには、まず中の本を全部出さないといけません。本を出していく作業は意外と大変です。 そして、空になった本棚を動かします。さすがに長年鎮座していた本棚の後は結構埃がたまってました。今お掃除しておかないとね。

こちらは、読み物の「9類」を全部戻したところ、「アフター」の写真です。

一番右の書架は日当たりが良すぎて入れている本が日焼けして背表紙が見えなくなってしまっていました。 その本棚を奥に引っ込めて、柱の周りに小さめの本棚を配置してスペースを有効利用しました。 午前中に子どもたちと一緒にここまでやって、午後は図書担当の先生と二人で残りの0類から8類までの本を全部書架に入れて終了しました。ただ、類ごとにはまとめましたが、まだ細かく見て並べていません。 来年度になって学校司書さんが来られたら、蔵書リスト作りを一緒にやりながら排架も整えていく予定です。 という訳で、今年度の桃生中は終了となりました。お疲れさまでした！

Check