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図書整理

いろいろな交わり

雄勝小中学校へ伺い、旧大須小校舎に保管していた四校の学校図書館統合時に重複本として除籍した本のリスト化をおこないました。

20箱あるうち、前回と合わせて10箱まで進みました。ISBN番号を使ってネットから書誌情報を引き出していますが、1割くらいが手入力という感じです。
そんな作業の合間に、三階の地域交流スペースでイベント授業を見学させて頂きました。

地域の方たちの「お針子サークル」に小学校五・六年の児童が混ざって針仕事を教えてもらいながら一緒に活動するというものです。
五・六年生だけでなく、担任の先生に連れられてもっと小さい児童も混ざっていたり、ALTの英語の先生も日本語が良くわからないままにおばあちゃんに身振り手振りで教わっていたりと、いろんな交わりがあって、とても楽しそうでした。

学年を越え、世代を越え、地域を越え、立場を越え、国を越え、言語を越え、文化を越えて、、、とても、いいですね。こういう授業を垣間見ることができて、こちらも幸せな1日でした。

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新しい本が到着

今日は門脇中学校で、台帳入力と分類、ラベル貼りをしました。

9類に突入したので、もう少しペースがあがるかと思っていましたが、蔵書印の確認や番号記入などやることが盛りだくさんで、あまり進み具合に変化はありませんでした。

しかし、のんびりもしていられません。新しい本が段ボールに入って届きました。。。

早く皆さんに読んでもらえるように、急ピッチで整備していきますね。。。

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2人でこつこつ

今日は、鹿又小学校に行って来ました。
図書館の本はすべて入力が済んで、貸出しが始まっているので、多目的ホールの絵本の入力をしています。

今日は学校司書さんと2人での作業でした。　分からないことなどは、声をかけあって確認しながら作業を進められるのが2人の作業の良いところですよね。。。

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9月も頑張りました！

飯野川小学校では、先月の蔵書点検作業に続いて、データに無かった本の整備や追加の蔵書整備、夏休みの返却本の処理などを行いました。これで、蔵書点検に関わるほぼ全ての作業が終了しましたが、今後も適宜機会を見て、フォローアップを行っていきたいと思います。

・主な作業内容：

3日　8月の蔵書点検中にデータに無かった本の入力を行いました。

4日　追加の蔵書約150冊のラベル貼りを行いました。

5日　前日の続きの作業と未処理本の整備を行いました。

11日　夏休みに貸出された本の未返却分のチェックや不明本のチェックを行いました。

28日　夏休みの返却本の処理などを行いました。

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図書管理ソフト導入中

今日は鹿又小学校に伺い、図書管理ソフト(スクールプロ)の登録など、システム導入の支援を行ってきました。

学校司書さんと先生、支援員さんにプロジェクト結が加わる手厚い体制で、10月早々の貸し出しを目標として、急ピッチで導入を進めています。

当初、学校図書館の本は半分くらい入力済でしたが、バーコードシールの作業はほとんど進んでいなかったため、この作業をいかに正確に、そして迅速にできるかがポイントになっています。

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このブログについて

東北の子どもの学びと遊びを支援するプロジェクト結では、宮城県・石巻市を中心に、仮設住宅集会場での「みんなの場」の実施などの活動を行っています。このブログでは、その現地活動を行う現地班から、プロジェクト結の活動報告や石巻の状況をお伝えしています。
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