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図書整理

次の目標は

鹿又小学校では、最初の目標である登録作業は終了して、今は、次の目標の背ラベル貼りの作業中です。

背ラベルは元々半数くらいの本にしか貼られておらず、類ごとのラベルの色も決まっていないため、書架を見ても本を探しにくい状態です。

ちゃんと整理されていれば子どもたちも短時間で本が探せるので、背ラベル貼りと排架作業に集中しています。

 

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こちらは、歴史の本に新しい背ラベルを貼ったところです。こうやってラベルの色と貼ってある位置とが揃うと随分すっきりします。

まだ2類なので先は長いですが、少しずつ進めていきます。

 


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半分?

今日は、門脇中学校でデータ入力と、分類、背ラベルの修正を進めました。

前回は、ラベルの「カ」まで終わったので、もう半分まで終わったかな~と喜びかけましたが、隣の部屋にまだ沢山本がありました。今作業している書架が終わったら、今度は隣に移動して、作業を続けます。

忘れないように、写真を撮っておきました。 もう少し待っていてください。

 

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使いやすい工夫

雄勝小中学校では、四校の図書館統合で出た複本のリスト化をしていましたが、何とか今日で679冊の入力が終わりました。まだリストの形式が揃っていなかったり、箱詰めが一部残っていますが、一段落した気持ちです。

こちらは、ラミネートされた分類の表示板と差し込み板です。 子どもたちが使いやすいように、学校の支援員さんが作られたものです。書架に本をNDC順に並べた後に、どのように表示するかが、それぞれの学校図書館の工夫のしどころです。とても分かりやすいですね。

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また、よろしくお願いします!

今日は、久しぶりに北上小学校に伺いました。

新しい本のデータ入力の依頼を頂いたので、約2年半の訪問です。

あわせて2年後の春、新校舎へ引っ越しされる予定があり、そのご相談も一緒に伺いました。橋浦小学校、相川小学校、吉浜小学校の重複本もかなりあると思われますので、これから細かくご相談しながら、作業して行きたいと思います。 

たぶん、末長く続く作業になると思いますので、またこれから、よろしくお願いいたします!

 

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並べ替えています

今日は中津山第二小学校で、本のチェックとラベル貼りを行ってから、棚割りと配架作業に入りました。

書架の高さが変えられないので、どのようにするか悩んだあと、写真のように、一番左の縦一列を「民話」の棚にして、一番下の横一列の棚を「絵本」にしてみました。

まだ、「民話」と「絵本」しか並べ替えができていないので、次回も続きの作業になります。

 

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